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《天津师范大学学报(基础教育版)》

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《天津师范大学学报》(基础教育版)是由天津师范大学主办,省级期刊、综合影响因子0.178。天津师范大学学报(基础教育版)注重理论联系实际,努力使大学学报成为基础教育工编辑的良师益友,使刊物更具前...
  • 主管单位: 天津师范大学
  • 主办单位: 天津师范大学
  • 国际刊号: 1009-7228
  • 国内刊号: 12-1315/G
  • 出版地方: 天津
  • 邮发代号: 6-170
  • 创刊时间: 1999
  • 发行周期: 季刊
  • 期刊开本: A4

《天津师范大学学报》(基础教育版)创刊于2000年6月,是由天津师范大学主管、主办,研究基础教育科学的学术理论刊物,季刊。 《天津师范大学学报》(基础教育版)的办刊宗旨是:努力成为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,基础教育工编辑发表最新科研成果的学术园地。 《天津师范大学学报》(基础教育版)时刻关心基础教育改革现实,注重理论联系实际,努力使大学学报成为基础教育工编辑的良师益友,使刊物更具前瞻性和引导性;2003年,结合我校“建设有教师教育特色的教学科研型综合性大学”的办学思想,开设了“教师教育”专栏,受到了中小学教师和从事基础教育改革理论研究者的普遍欢迎;在这个基础上,又与时俱进,结合我国当前基础教育改革的新形势,创设了一些新的栏目,如针对目前在课堂教学评价中反映出来的一些问题,在2006年开设了“新课程评价研究”专栏,对新课程改革起到引领作用。 几年来,我刊连续被评为全国高校优秀学报、天津市一级期刊,2002年加入光盘版后成为中国学术期刊综合评价数据来源期刊、中国科学引文来源期刊、中国人文社科引文来源期刊等,是中国人文社会科学学报研究会会员单位、中国教育学会教育理论刊物分会理事单位。有数十篇被全国重要刊物如《新华文摘》、《人大复印资料》、《中国教育报》、《教育学文摘卡片》等复印、转摘及索引。

栏目设置
基础教育研究、新课程改革、比较教育、教学模式探索、探索与争鸣、心理健康、德育研究、现代教育技术研究
投稿要求

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。编辑姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多编辑稿署名时须征得其他编辑同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、编辑及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

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